再次否定，“不会的，事实上我从事的工作，以及我所在的单位，均非常稳固，绝对不会出现突然倒闭的情况。”
“所以你所在的单位，它的领导层是否为草台班子，那重要吗？”安无恙询问。
何以笙又愣了一下。
“其实很多人信奉世界是个巨大的草台班子这一个说法，从很大程度上来说，那是因为认知程度没有提升上来。”安无恙轻点了一句。
“如果只看见了草台班子的表象，但看不见稳定的内核，那就是认知层面不过关，看见了表象就觉得发现了真相，只会嚷嚷着世界是一个巨大的草台班子，而不去思考草台班子掌管的团队为什么能保持稳定局势。”安无恙进一步提出问题。
何以笙陷入了思考中。
“我们依旧以何先生为例子，当他在底层当员工的时候，他的目光与眼界局限在了底层，当他成为了基层管理的时候，他的目光就能遍及八个下属，并且能分辨八个下属的不同能力。”安无恙一步一步拆解分析。
“那么更上层的管理者呢？”安无恙再次提出问题。
“更上层的管理者是不是就更见多识广，对更多的下属有一定的认知，他们知道人与人的不同，他们很清楚一个团队中既有那种专业程度非常高的人才，也有水平差的蠢货，亦有浑水摸鱼的混子，还有各种关系户。”安无恙继续分析。
“更上层的管理者除了知道人与人的不同之外，他们还有一个对世界更深层次的认知，毕竟他们自己就处在了那个层次。”安无恙补充。
“这一个更深层次的认知是：世界不是按照专业程度搭建的，不是所处的位置越高，他就具备越专业的知识，这一个逻辑链不成立。”安无恙首先点破错误的认知。
“我们有太多人就是这样的想法，总是认为身处高位的人无所不能，总是认为他们应该很厉害，但事实上并非如此，如同医院的院长一定是医学技术水平最高的人才吗？”安无恙询问。
“另外大家应该很清楚，我和玛斯克认识，那玛斯克是那个最聪明最专业的家伙吗？答案当然也不是！”安无恙以玛斯克为例子进行说明。
“我们称这种认知幻象叫做【精英幻想】，形成这种【精英幻想】的一个原因其实来源于从小的教育模式，比如说在学校中学习成绩更好的同学考试排名在更前面，所以年级第一的学生，那一定是学习成绩最好的学生。”安无恙说了一点点略微过界的事情。
但这种事情也需要更高的认知才
“所以你所在的单位，它的领导层是否为草台班子，那重要吗？”安无恙询问。
何以笙又愣了一下。
“其实很多人信奉世界是个巨大的草台班子这一个说法，从很大程度上来说，那是因为认知程度没有提升上来。”安无恙轻点了一句。
“如果只看见了草台班子的表象，但看不见稳定的内核，那就是认知层面不过关，看见了表象就觉得发现了真相，只会嚷嚷着世界是一个巨大的草台班子，而不去思考草台班子掌管的团队为什么能保持稳定局势。”安无恙进一步提出问题。
何以笙陷入了思考中。
“我们依旧以何先生为例子，当他在底层当员工的时候，他的目光与眼界局限在了底层，当他成为了基层管理的时候，他的目光就能遍及八个下属，并且能分辨八个下属的不同能力。”安无恙一步一步拆解分析。
“那么更上层的管理者呢？”安无恙再次提出问题。
“更上层的管理者是不是就更见多识广，对更多的下属有一定的认知，他们知道人与人的不同，他们很清楚一个团队中既有那种专业程度非常高的人才，也有水平差的蠢货，亦有浑水摸鱼的混子，还有各种关系户。”安无恙继续分析。
“更上层的管理者除了知道人与人的不同之外，他们还有一个对世界更深层次的认知，毕竟他们自己就处在了那个层次。”安无恙补充。
“这一个更深层次的认知是：世界不是按照专业程度搭建的，不是所处的位置越高，他就具备越专业的知识，这一个逻辑链不成立。”安无恙首先点破错误的认知。
“我们有太多人就是这样的想法，总是认为身处高位的人无所不能，总是认为他们应该很厉害，但事实上并非如此，如同医院的院长一定是医学技术水平最高的人才吗？”安无恙询问。
“另外大家应该很清楚，我和玛斯克认识，那玛斯克是那个最聪明最专业的家伙吗？答案当然也不是！”安无恙以玛斯克为例子进行说明。
“我们称这种认知幻象叫做【精英幻想】，形成这种【精英幻想】的一个原因其实来源于从小的教育模式，比如说在学校中学习成绩更好的同学考试排名在更前面，所以年级第一的学生，那一定是学习成绩最好的学生。”安无恙说了一点点略微过界的事情。
但这种事情也需要更高的认知才