边看题边对照文本的吗?

    看了一遍文章,然后跟抄答案似的,就头也不回地开始写了?!

    语文考试两个半小时,犹记得第一次做周测卷子的时候,他做完这些题目用了八十分钟左右,而这会儿,写到作文题时,距离考试结束还有足足九十多分钟。

    环顾一下四周,有些同学甚至都才刚做了一半……

    剩下一个半小时来写作文,陈拾安这才终于把速度慢了下来,毕竟月考也不准提前交卷,横竖是要等考试结束的,他打算好好琢磨下作文怎么写。

    这次月考的作文题目是一篇材料作文。

    [……当下,我们身处信息爆炸的时代:短视频刷不完的热点、社交平台流不尽的观点、课堂内外排满的任务,常让人陷入‘用耳朵听’的忙碌,有人认为……也有人说……以上材料引发了你怎样的联想与思考?要求:选准角度,确定立意,明确文体……]

    陈拾安左手拿起豆浆喝了一口,右手的笔在他的指间跳跃旋转出笔花,他静心凝神,思考着接下来的行文。

    之前的语文周测,陈拾安用的都是现代文写作,主要是加强训练一下自己这部分。

    如今月考,陈拾安想了想,还是打算用自己最擅长的文言文来去写作,毕竟梁老师也说过了,文言文写作不是不行,若能稳定发挥,那么大用特用也无妨。

    既然如此……

    陈拾安手中旋转的笔停下,他放下豆浆,铺好作文纸,开始作答了。

    [夫庄子有言:“无听之以耳而听之以心;无听之以心而听之以气。”]

    [斯言揭天地之秘,烛人世之迷也。耳听者,逐声之表;心听者,察理之微;气听者,契道之真。气非呼吸之谓,乃澄怀观道、虚室生白之境。心无挂碍则气定,气定则万物毕现其本真。今观当世,信息浩如烟海……]

    ……

    古今对照、正反交织、引经据典。

    陈拾安动起笔后,笔触便没有再僵涩过一分,洋洋洒洒地写了篇八百字的文言文作文。

    专注起来的时候,一时间也忘了时间的流逝,事实上只过了四十分钟而已。

    再抬头的时候,才发现监考老师不知道什么时候站在了一旁。

    监考老师陈拾安并不认识,看气质估摸着也是教语文的。

    本来监考老师只是例行下来巡查,却没想到走到陈拾安座位旁,看着他的这篇文言文写作时,走不动路了,已经在这里看了好一会儿。

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