孩子的爸爸也看向了老师。

    ……

    老师:……

    老师苦笑。

    这事……

    之前她送娜娜去了医务室后,找了露露谈话。

    露露跑走了。

    后来下午课间,她又找了王喆过来谈话。

    听了王喆说的……

    老师总算把整件事大概搞清楚了。

    不得不说……

    跟娜娜、露露两个孩子比起来,跟王喆谈话顺利多了。

    不用她一次次的询问。

    王喆自己就一股脑的把所有的事情都说出来了。

    有问必答。

    ……

    王喆最后还振振有词,“老师,是宋娜娜撒谎。”

    “你说过,撒谎的是坏孩子。”

    “好孩子不撒谎。”

    “撒谎是不对的。”

    “对不对?”

    “宋娜娜撒谎了。”

    “宋娜娜是坏孩子。”

    “我指出她撒谎了。”

    “我做错了吗?”

    ……

    老师竟然有瞬间的无言以对。

    王喆这些话的逻辑是没错的。

    但是……

    “你还不能确定娜娜撒谎了。”

    ……

    “我看到了。”

    王喆惊讶。

    “我都看到了。”

    “也听到了。”

    “老师,你可以去问问宋娜娜的爸爸妈妈。”

    “我没有撒谎。”

    “我说的都是真的。”

    王喆理直气壮。

    ……

    老师:……

    “我知道了。”

    ……

    老师让王喆回教室了。

    ……

    三个孩子的说法交织在老师的脑海里。

    老师很是头疼的揉了揉自己的太阳穴。

    单听每个孩子的话……

    好像都没有错。

    拼凑在一起……

    好像也没有什么没错……

    ……

    但没错的话……

    就不是现在的局面了。

    ……

    老师微微摇头。

    “这事也跟你们有些关系。”

    ……

    跟他们有关系?

 

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